CBS Rheezerveen behoort tot de Vereniging voor Protestants Christelijk Primair Onderwijs Chrono, gevestigd te Hardenberg. Onze vereniging van 16 scholen stelt zich ten doel het doen geven van Protestants Christelijk onderwijs. Zij tracht dit doel te bereiken door het oprichten en instandhouden van scholen voor Protestants Christelijk onderwijs in Noordoost Overijssel. Dit alles zoveel mogelijk in samenwerking met schoolcommissies, directies, medezeggenschapsraden van de scholen en de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad. Chrono is per 1 januari 2005 ontstaan door een fusie van de Vereniging voor PC basisonderwijs in Avereest en de Vereniging voor PC Primair Onderwijs in Noordoost Overijssel, gevestigd te Hardenberg.

Het Protestants Christelijk onderwijs is onderwijs waarbij ouders een belangrijke rol spelen. Uw meeleven en meedenken is erg belangrijk. Dat zult u vooral doen op de school zelf, bijvoorbeeld in de ouderwerkgroep, de MR en de schoolcommissie. Wanneer u in de schoolcommissie zitting wilt nemen dan dient u lid te zijn van de vereniging. De schoolcommissie vaardigt op haar beurt één afgevaardigde af naar de Ledenraad die elk jaar in juni gehouden wordt. Tijdens deze Ledenraad legt het bestuur verantwoording af over het gevoerde beleid en bespreekt zij de Jaarrekening.

In november of december wordt de jaarlijkse Horing gehouden voor leden van de schoolcommissies. Daar komen allerlei beleidszaken aan de orde en wil het bestuur met name weten hoe het door haar gevoerde beleid werkt op scholen. Bovenschools kunt u een rol spelen door u als ouder verkiesbaar te stellen voor de GMR (=gemeenschappelijke medezeggenschapsraad). Deze GMR bestaat uit 8 leden, waarvan de helft ouders en de helft personeelsleden van Chrono.

Ook kunt u zitting nemen in het bestuur van Chrono. Het bestuur bestaat momenteel uit 5 leden. Het bestuur houdt zich bezig met het besturen op hoofdlijnen. De dagelijkse leiding binnen de vereniging ligt bij de bestuursdirecteur. Hij is eindverantwoordelijk voor de algehele gang van zaken. Op schoolniveau is de directeur verantwoordelijk voor de gang van zaken.

We werken samen aan het onderwijs voor onze kinderen op alle Chronoscholen. De directeuren en bestuursdi-recteur worden daarbij ondersteund door de medewerkers van het bestuurscentrum. Wij willen Chrono als professionele organisatie verder uitbouwen. Daarmee zorgen we met name voor goede randvoorwaarden, zoals op het gebied van onderwijs, christelijke identiteit, personeel/organisatie, financiën, huisvesting en ICT. Door goed samen te werken, solidair te zijn en elkaar te ondersteunen bij zaken die onze aandacht vragen, kunnen we als vereniging voor alle Chronoscholen het nodige betekenen! Daar ligt de meerwaarde voor de scholen.

Een paar hele praktische voorbeelden van de meerwaarde van Chrono :

• Alle personeel is in dienst van Chrono en dus niet van een school. Dat betekent dat het personeel de moge-lijkheid heeft eens op een andere school te gaan werken. Soms is dat noodzakelijk, bijvoorbeeld als de ene school minder leerlingen krijgt en een andere juist meer.
• We organiseren personeelsbijeenkomsten, waar ervaringen worden uitgewisseld. Zo kun je gemakkelijk van elkaar leren. Bijvoorbeeld door het uitwisselen van lesmateriaal.
• Op het gebied van ICT, bijvoorbeeld de aanschaf van computers en digitale borden , werken we nauw sa-men. De systeembeheerder werkt voor alle scholen, die hetzelfde systeem gebruiken. Dat maakt het onderhoud gemakkelijker.
• Het bestuurscentrum ondersteunt de directeuren bij hun werk. Als je dingen voor één school uitzoekt en ander scholen daarover inlicht, scheelt dat moeite en tijd. Voorbeelden zijn vragen op het gebied van huisvesting en onderhoud, verlofaanvragen voor personeel, veiligheid van speeltoestellen.
• In het directeurenoverleg worden zaken besproken die voor alle scholen van belang zijn.
• Bij scholing van personeel werken we nauw samen, zodat we bijvoorbeeld steeds vaker cursussen in Hardenberg kunnen organiseren.

Het afgelopen schooljaar hebben we een systeem ontwikkeld voor kwaliteitszorg, op zowel schoolniveau als bovenschools. Daarmee krijgen directies, MR, GMR en bestuur meer zicht op de kwaliteit van de diverse onderdelen die we belangrijk vinden. We willen zo voorkomen dat we verrast worden.

In juni is aan de leden van de vereniging het “Jaarbericht 2009” uitgereikt. Het is ook te vinden op de website www.chronoscholen.nl Mocht u liever een leesexemplaar willen, dan kunt u deze verkrijgen via de directeur van de school; op elke school ligt een aantal exemplaren van het Jaarbericht. Door het lezen van het Jaarbericht weet u wat er speelt binnen Chrono en de scholen.

Het komend cursusjaar zullen we u een aantal keren via de nieuwsbrief van de scholen op de hoogte houden van actuele ontwikkelingen. Ook kunt u daarvoor de websites van de scholen en Chrono raadplegen (www.chronoscholen.nl).

De bedoeling van deze schoolgids is om u als ouder een helder en duidelijk beeld te geven waar de school voor staat. Scholen verschillen, ook binnen onze vereniging. Als bestuur zijn wij daar blij om. Wij streven naar “een-heid in verscheidenheid”. Dat betekent voor ons dat iedere school de nodige l ruimte krijgt om zichzelf te profi-leren in samenspraak met de directe omgeving van de school (team, schoolcommissie, mr en ouders).

Daarnaast is het zo dat in de schoolgids ook verantwoording wordt afgelegd door de school over de manier van werken en de resultaten. Ook dat aspect van de schoolgids juichen wij toe. U als ouder hebt er recht op om te weten waar de school voor staat, maar ook waar u op mag rekenen. Uw kind(eren) brengt/brengen veel tijd door op de basisschool. Het bestuur is blij dat u uw kind(eren) wilt toevertrouwen aan een van onze Chronoscholen. We wensen u, samen met allen die bij de school betrokken zijn, een goede tijd toe. Voor al uw vragen kunt u contact opnemen met de school.

Namens het bestuur,

Jan van Dijken,
bestuursdirecteur